社会科学文献出版社 2022
主题词： 思想政治教育
简介：本书以思想政治教育红色文化资源为论域，基于中国共产党的重要历史文献和实践案例，着重探讨思想政治教育红色文化资源的概念构建、现实样态、主要功能、发展境遇及开发策略等问题，深度挖掘思想政治教育红色文化资源在资政育人方面的独特作用，系统把握思想政治教育红色文化资源的生成机理与发展模式。
社会科学文献出版社 2022
丛书名：创新教育文库
主题词： 中学生
简介：本书以校外在线学习的初中生及其父母为研究对象，构建了“在线学习中的父母参与对学业成就影响”的理论框架。书中指出，初中生的在线学习仍离不开父母参与，不同的参与方式将带来差异性的效果，且父母参与提升学业成就的关键是提高学生在线自主学习能力。
社会科学文献出版社 2023
丛书名：习近平新时代中国特色社会主义思想与实践研究丛书
主题词： 中国特色社会主义
简介：国家之魂，文以化之；民族之魂，文以铸之。没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。本书为习近平新时代中国特色社会主义思想与实践研究丛书中的一本，以新时代中华民族伟大复兴必须遵循的文化逻辑为主线，深刻分析和把握当今文化建设与发展的内在规律与必然趋势。全书立足于新时代实现中华民族伟大复兴对文化发展提出的新要求背景下，从坚定文化自信、强化文化自觉的研究维度，对新时代如何把握社会化主义文化发展的前进方向、以制度优势推动文化大发展大繁荣、传承中华优秀传统文化、推进网络文化文明健康发展、增强中华文化国际影响力等重大现实问题展开理论分析和对策研究。本书既有对新时代党的文化建设理论深入浅出的论述，也结合了当今文化发展与建设的实践，有助于深化人们对新时代文化发展建设规律的认识，对推进新时代文化建设具有重要的理论价值和实践指导意义。
社会科学文献出版社 2023
丛书名：国家哲学社会科学成果文库
主题词： 瑶族
简介：本书在田野调查基础上，广泛收集国内外馆藏瑶族经书，将瑶族经书与道教科仪文书进行了充分比较，并将其嵌入道教与瑶族宗教发展的社会历史背景，从宗教经书的视角对道教传播瑶族社会的过程进行深度解读。以小传统的民间经书的比较分析，反映出在中华民族多元一体格局下，道教沿南岭走廊传播浸润影响瑶族社会的文化镜像。本书对瑶族游梅山书文化内涵的解读、对瑶族度戒来自道教授箓的分析，生动揭示出瑶族接受道教的文化涵化现象。从原始宗教走向神学宗教是世界宗教史的普遍规律，本书为宗教学的少数民族原始宗教与神学宗教的比较研究，提供了具有东方宗教特色的典型例证。
社会科学文献出版社 2023
主题词： 高等学校
简介：本选题为国家社科基金教育学一般项目。主要内容为：一部高等教育人才培养史有半部是人才培养组织创新史。人才培养有“主流教育”和“非主流教育”两条线，为培养“好”人才，中国政府、高校、社会以“非主流教育”探索人才培养组织创新。创新创业教育的本质是跨学科教育，有别于专业教育但又以专业教育为基础，采用跨学科的手段、方法培养具有一定跨学科素养的人才教育活动。组织适应环境能力和组织学习能力是创新创业学院发展的关键，以这两个维度，创新创业学院可以分为昆仑牛型、拓荒牛型、孺（乳）子牛型和老黄牛型4种类型。四类创新创业学院的建设主体、组织目标、治理架构与运行方式同质化较高，差异主要在组织文化，今后从课程内容和学习方法着手，构建跨学科技术-跨学科价值连续体的创新创业学院。
社会科学文献出版社 2023
主题词： 高等学校
简介：本书坚持史料与史论相结合，加强理论与实践对照，梳理了新中国成立以来高校日常思想政治教育工作的基本脉络，立足新时代人民对美好生活的需要，深入挖掘高校日常思想政治教育工作的生活蕴涵，系统化建构高校日常思想政治教育工作实践体系并提出质量评价方案。
社会科学文献出版社 2022
主题词： 高等教育
简介：本书分特稿、专题、财经政法一流学科、新时代思政教育、比较研究、高等教育治理六个部分，收录了《新文科建设的宗旨、任务及前景》《论中国宪法教育与宪法发展——纪念1982年宪法颁布实施40周年》《“德育共同体”视域下高校辅导员专业化发展的策略研究》等文章。
社会科学文献出版社 2023
丛书名：文脉流变与文化创新
主题词： 农村
简介：本书乡村治理是一个系统工程，党建引领始终是乡村治理的一条主线，共建共治共享是乡村有效治理的出场路径，以村民为中心的价值取向和以有效为标准的工具理性是乡村治理前行的动力，精细化治理和数字化治理的特质展现着新时代的风采，自治、法治和德治体系的协同推进演绎着自上而下的整合逻辑和自下而上的治理逻辑的同构性。不论是三治体系的构建，还是共建共治共享从格局到制度的跨越，都需要乡村社会治理内部与内部的融合，以及内部与外部的融合。
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