新华出版社 2021
主题词： 地方教育
简介：本书呈现了部分郑州在推动教育发展新样态改革进程中的区域性实践成果。全书共分五章: 教育发展研究、学校建设研究、课程开发研究、教学策略研究、师生成长研究。主要内容包括: 郑州市中小学午餐供餐政策实施中的问题与对策研究 ; 郑州市普通高中多样化发展路径选择研究 ; 郑州市教育发展战略研究等。
新华出版社 2023
主题词： 小学教育
简介：本书基于大数据的小学生“五育”并举评价, 旨在通过教育大数据对小学生德、智、体、美、劳等各个方面的可教育性及实际发展水平进行价值判断, 促进学生的个性化全面发展。基于大数据教育评价的背景与愿景, 探索小学生“五育”并举评价的指标体系、技术支持、操作框架等, 从而创新评价体系与策略, 建构大数据驱动下“五育”并举评价的具体实施路径: 精准评价数据, 提高教学质量 ; 全面数字画像, 推进因材施教 ; 驱动课程优化, 促进学生成长。书稿导向正确, 不涉及重大政治敏感问题, 达到了出版水平。
新华出版社 2022
主题词： 中学
简介：本书以教育公平理论和合作共同体理论作为理论基础，聚焦首都师范大学附属中学教育集团发展路径和集团化办学实践，全面梳理和阐释了教育集团的顶层设计、制度与文化建设、优质教育资源共享、教师共同培养等方面的有效方式，并成就了集团各校“各美其美美美与共”的发展生态，对进一步推动基础教育集团化办学创新发展及优质均衡具有重要的借鉴意义。
新华出版社 2023
主题词： 院校图书馆
简介：本书从高校图书馆、学科服务、信息用户三方面对新时期大数据背景下高校图书馆学科服务的发展前景进行了深入的分析: 首先在高校图书馆革新方面, 作为提供学科服务运行平台的重要机构, 高校图书馆要适应高校信息环境的变革, 摒弃原有单纯以指导为主的咨询导向工作, 增强学科服务工作意识, 补充学科服务工作内容, 转而向稳步提供高质量的学科服务作为改革创新的突破口 ; 其次, 从学科服务推进角度来说, 学科服务的快速推进式发展主要依赖于学科建设工作的完成, 学科建设的可持续性发展需要完整且全面的信息资源, 同时也依靠专业知识的导向性服务。
新华出版社 2023
主题词： 院校图书馆
简介：本书从新形势下高校图书馆发展趋向入手, 研究高校图书馆文化建设与创新、高校图书馆信息服务创新、高校图书馆管理创新以及高校图书馆阅读推广。
新华出版社 2021
主题词： 高等学校
简介：本书以鲁迅美术学院新校区建设项目管理为例, 以项目管理和建设项目管理等相关理论为理论基础, 根据高校新校区建设项目自身的特点, 结合作者在实际工作中总结的经验和教训, 努力构建完整有效、科学合理的高校新校区建设项目管理模式。
新华出版社 2022
主题词： 高等学校
简介：本书共七章，内容包括：高校财务管理概述、高校财务内部控制的环境、高校财务内部控制的风险与防范、高校财务基本业务控制、高校财务内部控制的组织与监督、高校财务内部控制制度建设、高校财务绩效管理与控制等。
新华出版社 2023
简介：本书正文包括四个部分。“成就彪炳史册 蓝图催人奋进”部分收录新华社播发的解读党的二十大精神的评论类稿件；“肩负光荣使命 勇担历史重任”部分，从二十大代表的视角解读党的二十大精神；“新蓝图鼓舞人心 谋新篇踔厉前行”部分，反映各地各部门各行业及港澳地区学习贯彻党的二十大精神的情况；“胸怀天下的中国抉择 惠及全球的中国方案”部分，反映国际社会对党的二十大的高度评价和普遍认同。
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