现代出版社 2021
丛书名：杭州市第三届重大教育科研成果丛书
主题词： 中学教育
简介：本书主要通过“综合素质、学业水平、个性特长”三个维度助力，结合“诊断反馈、动态规划、精准实施、定期评估”四个阶段依次推进，借助“教师发展、家校合作和身心健康”三个支持系统，达成对初中生成长的助力，依托大数据技术思维实现了育人模式的转变和教育理念的思维创新。
现代出版社 2021
丛书名：杭州市第三届重大教育科研成果丛书
主题词： 堂教学
简介：本书共分成理解核心素养、主张单元教学、创新设计模板、设计学习目标、设计评价任务、设计学习过程、单元教学设计示例三则等内容，集合了杭州市萧山区教研室徐和平老师和他的教研团队的实践成果，在学习借鉴国内外教学设计理论的同时，结合教学改革实践，提出素养立意的单元教学设计的主张，尝试从教学单位的重构、教学目标的重塑、教学评价的重树和教学过程的重建等四个维度破解当下学科教学设计中的现实难题。
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