本书共分为五章。第一章主要阐述了我国实施课程思政的背景, 包括课程思政的概念、意义、理论基础, 课程思政与思政课程的关系, 课程思政建设的原则等。第二章主要阐述的是新时期课程思政建设过程中存在的主要问题及实现的有效路径。第三章主要分析了大学英语课程思政的必要性和可行性。第四章主要介绍了新时代大学英语课程思政教学改革的有效措施, 从课程思政的教学模式、教学内容、教学评价等方面的展开探索。第五章主要介绍的是新时代大学英语课程思政的实现路径和保障机制, 以保障大学英语课程思政育人格局的有效实现, 推进课程思政与思政课程协同育人格局的顺利构建。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | |
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| 220101634 | 新书二库 （图书馆二楼201） | G641 73 | 在馆 | |
| 220101635 | 新书二库 （图书馆二楼201） | G641 73 | 在馆 |
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